Den europeiske språkdagen

I dag er det den europeiske språkdagen. I år har de et spesielt fokus på språkleg mangfold og språkleg fridom.

En av foredragsholderne heter Liv Marie Schou. Hun er engasjert i hvordan IKT kan brukes på best mulig måte i utdanningen. På språkdagen ble hun bedt om å snakke om Facebook som et hjelpemiddel i undervisningen. 

Jeg undres hvorfor Gjennestad ser på det som et hinder i undervisningen...

Er det faglig og vitenskapelig fundert? Hva er de gode argumentene for en slik tilnærming til Facebook? Og hvem har egentlig bestemt at det må være sånn?

Mine viktigste fag er norsk og kommunikasjon. Det aller meste jeg har lært gjennom teori og praksis i disse fagene tilsier at Facebook burde være åpent tilgjengelig for elevene i undervisningen.

Schou driver flere nettsteder hvor hun skriver om Facebook i undervisningen.




http://livmarieschou.blogspot.com/